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淮北市中小学:一师一优课 课课有精品

作者:管理员 发表时间:2014-11-04 浏览量:4268

9月29日,淮北市教育局安排部署2014年度淮北教育名师大讲堂活动,组织19个名师工作室成员,发挥名师的引领、示范、辐射、带动作用,并通过教育信息化平台优势,团结和带领全市教师广泛开展一师一优课、一课一名师、课课有精品活动,着力提升全市中小学教学质量和水平.

淮北名师大讲堂活动旨在让更多教师学习、分享名师教育教学实践的经验成果,第一个阶段为巡讲阶段,第二个阶段为展示和表彰阶段,时间从10月21日至11月21日,为期一个月.活动内容包括:由名师工作室及提名候任名师工作室所有成员,每人自选一课时,完成从备课设计、上课、课后反思与评价全过程教学活动;由名师工作室从三区一县及市直五个区域内,各选拔、培养一名非名师工作室成员完成公开课教学,由名师工作室成员和参加学习观摩的教师进行互动点评.

为构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,淮北市从2014年9月至2015年2月,在全市中小学各年级各学科教师中,广泛开展为期半年的中小学网上晒课、海选优课展评活动,以教育信息化推动教师专业化发展,推进课堂教学改革和优质教育资源共享.各中小学组织教师在安徽基础教育资源应用平台进行实名制网上晒课,全市教育主管部门及中小学学科指导组在晒课前进行线下研课,对每节课进行指导.教师所提交的网上晒课内容包括一节完整的课堂教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录、评测练习和专家点评等,着重体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现教师应用信息化手段教育教学的能力水平.在网上晒课的基础上,逐级开展优课推荐评选.遴选出的优课教师,将分别授予校级、县级、市级信息技术教学应用名师.通过海选的方式,旨在使每位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课,每堂课都有一位引领本地本校信息技术应用的名师,每堂课都有在本地本校起示范作用的精品课程资源.组织看课评课,开展网络教研,分享典型经验,推广优秀案例,淮北市评选出的优课将向全体教师推广,为教师备课、上课、课后评价、教学反思、教学研究和教师专业化发展等,提供示范、参考和借鉴.淮北市将结合网上晒课和优课评选,鼓励基层教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式,踊跃展示自己的课堂教学成果,促进生成性资源不断推陈出新,形成示范性资源体系,为广大教师使用数字教育资源、开展日常教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成人人用资源、课课有案例的教学应用环境.

淮北市教育局要求,各名师工作室成员要进一步巩固教科研成果,带头营造良好的教科研环境和氛围,创新开展订单式送教、学术交流、经验成果的总结、推广、宣传活动,切实提高名师团队建设整体水平和知名度、美誉度,打造淮北教师名片和品牌,并引领带动全体教师共同成长进步,促进全市教师共同提升专业素养;全市中小学教师,要积极探索总结高效课堂改革经验,加强信息化技术应用研究,加强师德修养,加快专业化成长,自觉提升综合素质,形成特色鲜明的教育教学风格,做人民满意、学生爱戴的好老师,为淮北市教育教学改革发展做出应有贡献.

9月29日,淮北市教育局安排部署2014年度淮北教育名师大讲堂活动,组织19个名师工作室成员,发挥名师的引领、示范、辐射、带动作用,并通过教育信息化平台优势,团结和带领全市教师广泛开展一师一优课、一课一名师、课课有精品活动,着力提升全市中小学教学质量和水平.

淮北名师大讲堂活动旨在让更多教师学习、分享名师教育教学实践的经验成果,第一个阶段为巡讲阶段,第二个阶段为展示和表彰阶段,时间从10月21日至11月21日,为期一个月.活动内容包括:由名师工作室及提名候任名师工作室所有成员,每人自选一课时,完成从备课设计、上课、课后反思与评价全过程教学活动;由名师工作室从三区一县及市直五个区域内,各选拔、培养一名非名师工作室成员完成公开课教学,由名师工作室成员和参加学习观摩的教师进行互动点评.

为构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,淮北市从2014年9月至2015年2月,在全市中小学各年级各学科教师中,广泛开展为期半年的中小学网上晒课、海选优课展评活动,以教育信息化推动教师专业化发展,推进课堂教学改革和优质教育资源共享.各中小学组织教师在安徽基础教育资源应用平台进行实名制网上晒课,全市教育主管部门及中小学学科指导组在晒课前进行线下研课,对每节课进行指导.教师所提交的网上晒课内容包括一节完整的课堂教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录、评测练习和专家点评等,着重体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现教师应用信息化手段教育教学的能力水平.在网上晒课的基础上,逐级开展优课推荐评选.遴选出的优课教师,将分别授予校级、县级、市级信息技术教学应用名师.通过海选的方式,旨在使每位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课,每堂课都有一位引领本地本校信息技术应用的名师,每堂课都有在本地本校起示范作用的精品课程资源.组织看课评课,开展网络教研,分享典型经验,推广优秀案例,淮北市评选出的优课将向全体教师推广,为教师备课、上课、课后评价、教学反思、教学研究和教师专业化发展等,提供示范、参考和借鉴.淮北市将结合网上晒课和优课评选,鼓励基层教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式,踊跃展示自己的课堂教学成果,促进生成性资源不断推陈出新,形成示范性资源体系,为广大教师使用数字教育资源、开展日常教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成人人用资源、课课有案例的教学应用环境.

淮北市教育局要求,各名师工作室成员要进一步巩固教科研成果,带头营造良好的教科研环境和氛围,创新开展订单式送教、学术交流、经验成果的总结、推广、宣传活动,切实提高名师团队建设整体水平和知名度、美誉度,打造淮北教师名片和品牌,并引领带动全体教师共同成长进步,促进全市教师共同提升专业素养;全市中小学教师,要积极探索总结高效课堂改革经验,加强信息化技术应用研究,加强师德修养,加快专业化成长,自觉提升综合素质,形成特色鲜明的教育教学风格,做人民满意、学生爱戴的好老师,为淮北市教育教学改革发展做出应有贡献.

 

 

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