当前位置: 首页> 作品展示> 《代艳丽-第 2 节 生物膜的流动镶嵌模型》资源预览

代艳丽-第 2 节 生物膜的流动镶嵌模型

学科信息:生物-人教版-高中必修1-- 作者:代艳丽(阜阳市第五中学) 上传于:2015-05-20
作品内容
教学设计
教学课件
相关资源
评测练习
课堂实录
3

专家点评:

县级专家点评:

教学方法: 以讲授法为主,直接、快速、精炼的让学生掌握,为学生在实践中能更游刃有余的应用打好坚实的理论基础。

 教学过程:思路清晰,始终围绕教学目标。把握重点,突出难点。

教学效果:课堂气氛好,学生学习积极性高,主动参与和配合教师教学.

教态:教态自然,举止大方.

语言:用普通话上课,语言准确、生动、简炼,生物学用语严谨,形体语言自然、明确.

市级专家点评:

以问题引入,问题设计符合学生认知规律,多媒体课件实用性强,让学生获得了生物膜的感性认识,而学生的模型构建活动,更把课堂气氛推向高潮,学生的合作、动手等能力也得以很好的培养。最终实现了以学生为中心,以活动为基础,以培养学生的科学素养和探究精神为宗旨,培养了学生独立自主性,有效促进了学生的全面发展。

登录
您好,请登录后再进行此操作!
用户名:
密   码: