《功利主义是素质教育与性应试教育的共同敌人》
素质教育与应试教育之争是一个虚假问题,它们真正共同的敌人是功利主义。
改革开放 40 多年以来,一方面社会结构已经趋于稳定,另一方面财富阶层出现,“二代”崛起。这是今天中国教育面临的复杂社会情境。
中国特有的独生子女政策下,80 后是第一代独生子女,如今他们的孩子——第二代独生子女也已经进入学校,独生子女家庭父母充满焦虑,不允许子女失败,甚至不能接受他平庸。
这时教育已经不再是教育了,教育已变为现代社会核心利益分配的权威代理,以及社会地位的代际传递的主要渠道。
说到当下应试教育与素质教育对立的现状,事实上,应试有其合理性,素质也有其正当性,但在现实中,它们都在教育的功利主义下被扭曲,从而出现种种问题。激烈的竞争逻辑将原来主张教育公平的理想主义者变成一个个既精明又计较、虽务实却不无猥琐的教育功利主义者。
因此,素质教育与应试教育之争是一个虚假问题,它们真正共同的敌人是功利主义。
李邦前 :(2019-12-17 17:30)
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