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> 浅谈如何学好数学课(三)
浅谈如何学好数学课(三)
作者:
安云
发表时间:
2018年11月01日
浏览量:
74
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三、再要设计疑点激发
思维
火花勾引习兴趣
起于思思起于源理认疑容易引起探究反射思维应运例:我教经问通换位思考改变前习境况让设身处思考问题让产疑引起思考需要习始疑问使萌发求知欲望同跃跃欲试始
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