不忘初心 牢记教育使命

——回望初衷 砥砺前行

蚌埠第一实验学校 刘雪莲

    不忘初心，牢记使命。是党的十九大的大会主题，更是贯彻十九大精神的重要举措。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，以永不懈怠的精神状态和勇往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。距十九大的落幕虽已半年有余，但它的精神振奋人心，余音未了。

    不忘初心，不背儿时憧憬。“你以后的想做什么？”作为童年时期出场率最高的问题，它记录了我们最初的梦想。作家、科学家，甚至国家领袖，形形色色的答案绘出我们心中第一张关于未来的蓝图。在这众多的答案之中，我的梦想似乎显得平凡了些——长大了做一名人民教师。然而在我眼中，教师虽没有笔歌墨舞的文采，没有颖悟绝伦的才智，没有万人敬仰的地位，却有着不一样的意义，他们是一切伟大的缔造者，背负的是更多人的梦想。就像那被花丛淹没了身形的园丁，拥抱的是整个花海。

    很庆幸，如今我已经成为数千万教育工作者中的一员。经过了一年的教育工作，站在讲台上，每每看着他们一个个潮气蓬勃的面庞，都会让我想起儿时的自己。回望当初那青涩的回答。今天的我看到了其中更为深层次的含义，教师所代表的不仅仅是一个职业，更是一种信念，一份责任。不忘初心，砥砺前行。这里是我梦想的达成，亦是他们梦想的起点。

    不忘初心，不负学生期待。作为一名刚刚入职不久的小学教师，与其称我为课堂上的给与者，不如说是一名受赠者。在这儿，我收获了成长，收获了孩子的信任与喜爱，其中最大的收获，莫过于可以亲眼见证孩子们点点滴滴的成长。记得不久前，孩子们将自己改编的《我爱雪莲花》唱给我听的时候，稚嫩的声音如微风般轻柔吹进我的心里，同时也更加坚定了我的初心。

    面对这样一群可爱的孩子，哪怕付出我们的全部青春，那又算得了什么呢？在他们的眼神中，我们亦师亦友。而他们也像自己的孩子一般，需要我们用心去教育和呵护。这就要求我们在传授、教育的同时，也要不断的提高自我，从而把自己更好的一面展现给他们。这在里，需要成长的不仅仅是孩子，还有我们。

    不忘初心，不辱时代使命。中国特色社会主义进入新时代，我国发展开启了新的纪元，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。一个国家的发展进步的快慢与教育事业的优劣有着密不可分的联系。如何在现有的基础上，更好的发展符合时代需求的教育模式，是身为教育工作者的我们必须认真面对的问题。在我看来，中小学阶段是一个人的启蒙教育阶段,对人的一生影响重大,由于教育的重要性和特殊性,我们在给予孩子和教育足够的关注的同时，应该更多的培养孩子的爱国主义精神。

     建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，在智育与德育并行，主张德智体美全面发展的模式下。近年来，我国中小学学生整体素质水平得到了质的飞越。然而相比之下，爱国主义的教育稍显薄弱。在充斥着大量篡改甚至扭曲历史人物和事件原貌的讯息的今天。还原历史真相，潜移默化地进行历史教育，培养孩子爱国主义精神，显得尤为重要。只有自幼培养正确的民族认知，锻造坚韧的民族脊梁，才能让他们更好的肩负起中华民族伟大复兴的重任。

    不忘初心，牢记教育使命。是党的十九大精神在教育事业上的延续，同时也是对教师职业信念的回归。在个人的成长道路上，回望初衷，反问自我一路走来是否违背了儿时的憧憬？是否辜负了学生了期待？是否辱没了时代的使命？是对自我的检阅，是对人生的洗礼。唯有不忘初心，我们方能做更好的自己。

     不忘初心，牢记教育使命。是兴国安邦之要，是民族富强之本。少年智则国智，少年强则国强。身为教育工作者的我们，更加需要时刻牢记使命，通过保持永不懈怠的精神状态，不断提高自我，将中华民族伟大复兴的中国梦传递给下一代。