在轻柔的春风吹拂下的美丽三月里,我有幸参加了在池州举行的全国中小学德育创新与班主任专业成长研修班的学习,聆听了全国优秀教师华林飞、湖北中小学继续教育中心博士王金涛、全国优秀班主任李晓凡三位专家的精彩讲演。
从他们的讲演中,我发现无论是华老师的《关爱学生需要教育智慧》,还是王博士的《家教指导与家校沟通》,亦或是李老师的《内化师德》、《让教育教学走向智慧》,他们都有一个共同的成功特点,那就是“智慧的大爱”,爱学生像爱自己的孩子那样,毫无保留并充满智慧,眼中没有优劣等次之分,只有了解与帮助的够不够之分。我自认为也是一名爱学生的好老师,但要做到他们那样视学生如己出,推心置腹,甚至设身处地,还是有一段差距的。