想来自己可以算个读书人,读小学、初中、高中、大学,直到后来当了老师又当了校长,总算对校长由雾里看花到审而视之,品味起来,老觉得校长身上有一股“气”。
一为人气。早年就读于隐贤中学,师从程九峰老校长。恩师德艺双馨,诚信、仁爱、敦厚、温良恭谦让等美德集于一身。那时的隐贤中学正值峥嵘岁月,每天早晨,他用笑容迎候着我们跑进校园;每日黄昏,他用笑容目送我们迈出校门。在宿舍,在教室,在礼堂,他操着浓重的苏家埠口音谈话、讲课、做报告,让人如沐春风;从未见过他大光其火,大声训人,而师生都敬之畏之爱之。经师易求,人师难得,如今想来,那真是历经沧桑的长者风范,是至高境界的教育艺术。家父曾告诫说,做官先做人,官品即人品。如果说校长也算得上是“官”,那么首先就要修身养德,堪为师生楷模。
二为正气。初为人师,有幸与方心亮校长共事十年,其严谨治学之风、严格治校之方,让人受益匪浅。方校长为人正直、作风正派、刚正不阿、宁折不弯,一身正气,两袖清风。不为迎合落后而媚俗,讲真话实话,不人云亦云而流俗,不为息事宁人而回避矛盾搞一团和气,敢于坚持原则不怕得罪人,敢于碰硬与歪风邪气斗。他主政炎刘中学的十年,是该校历史上发展最快的时期之一,奠定了该校优良传统优良校风的基础。这让人记起一名干部曾说:“不怕得罪人是领导干部最优秀的品质之一。”不怕得罪人的勇气源自于人的浩然正气。现实中,怕丢选票,患得患失,热衷一团和气媚上又媚下的好好校长不在少数,最终亏了学校集体,亏了群众利益,只可赢得一时而赢不了永远。正所谓正气在身,负重忍辱而不怨天尤人,身处逆境而不迷失航标,终不借与时俱进之名而放弃操守。
三为书卷气。在隐贤中学校史上还有一位马骏校长,清瘦弱不胜衣,鼻梁上终年端架一副永远擦得明可鉴人的秀郎镜,眉宇之间自有一股高雅的书卷之气。先生20世纪五十年代毕业于华师大外语系,属真正的饱学之士。学生们对他挥之不去的印象就是:傍晚时分,他在小院,左手捧着《俄汉大辞典》,右手拿着放大镜,将书放大了来看。记得革委会时期学校与社队挂钩,他硬是要师生带上黑板,在田间地头,在劳动间隙穿插上课,讲农业“八字宪法”。现在想来,这应算得上贯彻全面发展方针,实施素质教育。时至今日,我仍然诧异于一介文弱书生何以管得了那么大的一所学校,究其原因在于专家治学治校,内行领导了内行。腹有诗书气自华,儒雅之气做秀做不来,名利场中追逐不来,关系网中编织不来,灯红酒绿中漂染不来。
猴气至人气,历经千万年造化。校长之气非经养性修身、数载历练也难以成就。
孙全献 :(2015-12-04 21:59)
回复