苏杰工作室(历史教师)
  您现在的位置:苏杰工作室(历史教师)教学论文> 付建河:构建框架,揭示实质——以“中华文明的起源与早期画家”为例谈历史概念教学

付建河:构建框架,揭示实质——以“中华文明的起源与早期画家”为例谈历史概念教学

作者:苏杰 发表时间:2021年07月30日 浏览量:289 分享到空间

用户评论(6个评论)
可以输入140个字

胡晓荣(2021-09-28 10:05)

回复

黄士凤赞!(2021-08-27 10:19)

回复

黄士凤赞!(2021-08-21 11:09)

回复

黄士凤赞!(2021-08-15 09:37)

回复

蔡贤书(2021-08-12 12:45)

回复

皖皖公网安备34010402700955号

皖ICP备05004075号-1