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浅析教学策略的特征——以高中化学教学为例

作者:郭润 发表时间:2019年10月23日 浏览量:319 分享到空间

用户评论(3个评论)
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汪治且在教学设计过程中,教师会不自觉地倾向于制定和运用与自身经验、思想、性格相符的教学策略,因此教师应该有意识地克服自身特征中的消极因素,从而制定、使用更有效的教学策略。(2021-01-22 09:00)

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陈俊(2020-12-29 13:34)

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毛怀艳术业有专攻。(2020-11-28 22:33)

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