探究过程中，学生对事物往往有不同的看法，在彼此的讨论中，学生能够逐渐领悟到与他人沟通合作的技巧。教师要鼓励学生之间互相倾听，互相表达，在此之中，学生能够学到很多东西，如：

    A、明白对于一个问题，每个人都有不同的解释，这有助于学生摆脱自我中心的思维倾向；

    B、学生在合作交流中，自己的想法、思路被明晰化，这有助于学生更好地审视自己的理解过程；

    C、谈论中，学生互相质疑，有助于学生引起自我反思，深化认识；

    D、在交流，争议中，学生往往激发出更好的灵感，促进理解；

    E、合作可以使学生们贡献各自的力量，完成单人难以完成的任务。