论文摘要：高考年年考，复习方略也见仁见智，但万变不离其宗，具体复习也是大同小异。本文主要浅谈作者个人的高三历史复习实践：把握考纲、引领复习，立足教材、夯实基础，典例剖析、提升能力；同时注意收集各方面高考信息，引领高三历史复习；渗透解题方法答题技巧。