利用手持技术探究中学化学传统实验中气体的验满方法

摘　要：手持技术在中学化学教学中的作用已越来越被重视，并在中学课堂中逐步推广。本文阐述了利用手持技术对中学课本中有关气体的验满方法进行重探究的原理和方法，并用反测法和稀释法两种方法，定量测定木条复燃或熄灭时集气瓶内氧气或二氧化碳的最低含量范围，从而探究传统气体验满方法的严谨性。

关键词：手持技术  氧气传感器   二氧化碳传感器   验满方法