听了孙群老师执教的《平年和闰年》一课后,感触颇多。本节课孙老师一开始就在优美的音乐伴奏下出示了“龙女花”的图片,并介绍“龙女花”的花瓣个数在平年和闰年不同而直接引出平年和闰年。在一开始就用学生不熟悉,并且还是一种很奇特的花入手,一下子就吸引了学生的注意力,激发了学生学习新知的动力。在这里孙老师为了调动学生学习的积极性直接把数学课和科学课相结合起来。而在本节课的巩固环节部分孙老师还把一些历史事件融入到了数学课中来,又是把数学课和综合实践课及思想品德课相结合起来,让学生充分感受到数学知识不但存在于日常生活中,而且在大自然中、在历史事件中~~都隐藏着许多数学知识。在学生学习数学知识的过程中培养了学生的审美能力,并把热爱伟大祖国的情感教育也融入到了数学的课堂中来。
总之,这节课不但激发了学生学习数学的兴趣,而且也培养了学生在其他领域探究数学的意识.