传统的小学音乐课中, 主要是教学生唱相关的歌曲, 从而音乐课也就变身成为了“唱歌课”.这种单一的教学方式显然不利于培养和提高学生的音乐素养。我们在进行小学音乐教学时可以尝试进行课堂延展。让学生接触更多课堂外, 更多的音乐知识。比如我们可以应用多媒体等教学工具, 向学生展示一些经典的音乐作品, 供学生欣赏, 作品类型包括儿歌、民族音乐、经典音乐、流行音乐等多种类型, 从而丰富课堂内容, 陶冶学生情操。另外, 我们也可以在课堂上向学生展示各种常见的乐器, 也可让学生体验相关乐器, 同时老师向学生简单的介绍相关乐器的知识、演奏方法, 也可以现场为学生表演。进而增强学生的见识, 提高学生对相关乐器的认识, 进而在无形总培养学生的音乐素养。