小学生音乐教学中, 学生音乐素养的培养十分重要, 是当下所有小学音乐教师应该重视的问题。新课程背景下小学音乐教学, 应该“以学生为中心”, 根据学生的情况, 不断创新和改善教学方法, 培养小学生音乐素养, 提高学生的综合素质。小学生音乐素养的培养, 需要教师不断完善自身专业水平、教学能力以及自我修养。同时, 小学生音乐素养的培养需要教师在工作中根据学生的年龄特性及其兴趣爱好, 不断创新教学方法, 提高学生的学习兴趣和学习热情。培养学生音乐素养的方法多式多样, 教师可根据学生的具体情况及当地的教学条件, 应用游戏、多媒体、素材引入等方式进行不断探索和创新。