小学音乐教学老师在对教学方式进行设计时, 应该注意培养和保持学生的学习热情。对于小学生来讲, 对于自身喜欢的事情, 通常都会产生浓厚的兴趣, 同时不断在其中探索、学习、成长。小学音乐教学也应该充分应用学生的这一天性, 来培养和保持学生的学习热情。我们在对课程进行设计时, 也可以在课本内容中加入一些学生生活中比较喜欢的元素, 比如在对一些音乐进行鉴赏学习时, 我们可以在多媒体播放器中, 放入小学生比喜爱的卡通动画形象, 提高学生的学习热情。在对一些音乐进行学习时, 我们用童话故事的形式, 为学生讲解歌曲背后的一些有趣的故事, 让学生融入到情景中, 从而提高并保持学生们的学习热情。