二、对学生进行“让画立起来”的激趣
都说兴趣是最好的老师,为了不让学生对即有绘画,又有拼接粘贴制作的课有畏难情绪,我先进行了制作,教师制作几张精美的立起来的画,让学生更直观的看到手工制作的“立起来的画”。我还特地找来两位学生,对这两位学生来进行“一对二”专门的培训,让他俩先一人制作了一张立起来的画。一位同学制作的是一只白色的兔子在草地上玩耍,草地,树林是平面图,而兔子是立在画面上的。一位同学制作了一个篮球场的背景,打篮球的小男孩一个飞起扣篮的动作,帅气的立在画面上。两位同学虽然做的不够精美,但是真的是很有趣,学生们看了应该能激发起他们极大的兴趣。