怎样写好材料式的话题作文
万 弢
话题作文有导言式的、漫画式的、材料式的等多种形式。近年来中考时大都以导言式为主,但因其过于宽泛,遭到不少批评,认为“话题作文是个筐,不论是啥都往里装。”如何消除这一弊端?相对而言,材料式的话题作文就占有明显的优势,可以弥补其导言式的缺陷。因为材料式的话题不是凭空硬起的,而是根据其具体材料加以引申提炼出来的。其主旨往往蕴涵在材料里,须认真思考仔细推敲方可弄明白。由此可以推断,材料式的话题将成为中考作文的主要形式,只有平时应加强训练,应试时才会应付自如。怎样才能写好材料式的话题作文呢?
一、 要认真细致的阅读所给的材料,先弄清材料所包含的主要意思。
二、 要善于从不同角度、不同侧面来多方思考材料所蕴含的其它意思,以激活自己的大脑,多想想其不同的次要意思。因为事物的正确答案往往不止一个,只要你开动脑筋,就能想出多种多样的答案。这是写有创意的作文必备的一个重要条件。
三、 要密切联系现实社会生活,展开联想和想像,挑选自己最熟悉而又有深刻感受的与所给的材料相类似相关联的事件来写。
四、 根据自己要写的具体事件来确立中心,布局谋篇,理清思路,列个简要的提纲,然后便可以从容写作了。
且看下面的一个例子——
公园里一个孩子不小心跌倒了,年轻的妈妈惊慌地跑过去,抱起孩子,不停地自我责备:“乖乖,别哭,是妈妈不好,没搀扶你。乖乖,你打妈妈几下吧!”孩子果然用他那稚嫩的小手,拍打着妈妈的脸,慢慢地露出了笑容。
公园里另一个孩子不小心跌倒了,年轻的妈妈急忙跑过来,她没抱起孩子,只是站在孩子身边,不停地鼓励:“好孩子,爬起来吧,哪儿跌倒就在哪儿起来,这才是坚强的孩子。”孩子扭捏了半天,最终还是自己站了起来。
不同的家长,对孩子有不同的爱,就会有不同的教育方法,自然就会产生不同的结局。请以“真爱”为话题,自拟题目,不限文体,写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的姓名、学校名、班级名。
上面的材料式的话题由两个相反的材料组成,第一个材料所包含的主要意思是母亲太娇惯溺爱孩子,第二个材料所包含的主要意思是母亲善于教育孩子,从小就注重从生活小事上来培养孩子坚强的个性。要求以“真爱”话题作文,很显然,第一个材料不属于“真爱”的取材范畴。你要写的事件务必要与第二个相类似。只有如此,才算领会了材料的主旨,明白了“真爱”的含义。
请阅读下面两篇习作,想一想他们在选材上有何特点?
“苦涩”的父爱
宿州十一中逸夫校区9(07)班侯晓晓
从小,母亲工作忙,很少有空管我,因而我得到的仅仅是父爱,可是,父爱却是苦涩的。
记得从我五岁起,父亲就让我自己叠被子、打扫房间,自己盛饭、洗碗,总之,凡是我能干的事父亲从不会帮我,也不准别人帮我。记得一次,我上学起晚了,没叠被子,姐姐帮我收拾了一下,恰巧被父亲看到了,他大声训斥姐姐:“你帮,你能帮他多长时间呀?一辈子?”并且,他又弄乱了床铺,让我自己收拾,由于我对父亲有一种恐惧,只好流着泪把被子、床收拾好了。从那以后姐姐再也不帮我了,因此,每当我听别人说自己的父母或姐姐帮自己干活,自己从不做家务时,我就不禁偷偷地抹眼泪。那时,我真恨父亲,为什么对我这么严!难道他不爱我吗?
还有一次,那时我刚10岁,正逢上收麦子,父亲偏要用手割,并让全家一起去。吃完饭,父亲便递过来一把镰刀,示意让我去割麦。我用一种乞求的眼光看着他,可他斩钉截铁地说了一句:“不行!”我拗不过父亲,还是去了。望着那金黄的麦子,平时对他的喜爱却没有了,只是讨厌,甚至憎恨。由于不情愿,加之心不在焉,所以镰刀割破了我的手指,鲜血直流。姐姐看了,对父亲说:“弟弟手破了,就让他回家休息吧!”可是父亲却“无情”地说道:“没事,谁割麦子没割过手?包扎一下再继续割!”顿时,我由于疼痛强忍没留下的泪水一下子淌了出来,心里绝望了:父亲他根本不爱我,也许我并不是他亲生的?从那时,我就恨父亲了。真真正正的恨!
但后来我却发现自己错了,自己完全把父亲的爱理解错了。步入初中以来,我意外地发现,自己已经独立自主了,比起同龄人,我也比他们坚强多了,生活能力也很强,做饭、洗衣服什么都行。这时我才知道,父亲是爱我的,给我的是真正的爱。
母爱如水一般温柔,父爱却和山一般冷峻。虽然父爱有些苦涩,但它却教会了我怎样做一个坚强的人。因此,苦涩的父爱一定会换来我将来一生的甜蜜。
爱 心 的 回 归
宿州十一中逸夫校区9(07 )班杨雪洁
嘭嘭嘭……
一阵急促的敲门声。
爸爸垂头丧气。一脸的惊惶。
妈妈见状,忙问:“出什么事了?今晚咋回来这么早?”
爸爸是出租车司机。因单位效益不好,去年买断后便贷款买了辆面的,整天起早贪黑,东奔西跑,很是辛苦。
爸爸沉默不语,一头倒在床上,好像有什么不好的事重压在身上似的。
“是不是遇到了什么难事?”妈妈关切的问,“憋在心里,不如说出来敞亮些。”
“唉——”爸爸长叹口气,说,“真倒霉!刚才也不知咋的,突然有个骑自行车的,在宿蒙路拐弯时直向我的车撞来,我猛一打方向盘就冲了过去,只听‘扑嗵’一声,也不知道轧着了没有,真吓死人了。看看四周没人,就跑回来了。”
“哎呀,这要是轧了人,那可咋办?”妈妈听了也不知道如何是好。
昨天,市公安局法制科张科长来我校作了《遵守交通法规,珍惜宝贵生命》的专题报告,要求广大中学生知法、懂法、守法、护法。我知道爸爸的这种行为属于交通逃逸,且不说谁违反交通规则,如果追究起来,那责任可不小。是规劝爸爸勇于承担责任呢?还是找借口帮爸爸隐瞒?爸妈都是小学文化,知识不多,可我却是一名当代的中学生,不但明白什么是真正的爱,还懂得诚实明理是做人的本分,应当去劝爸爸赶快回去救人,毕竟人的生命是最珍贵的。想到这儿,我急忙说道:“爸,你认为这样做对吗?你还记得为什么给我起名叫雪洁吗?你们不是希望我长大后做一个像雪一样洁白的人吗?现在,车要是真的撞了人,爸你跑了多不好啊!事后追查到你,那可就惨了。我们还是赶紧去看看吧,救人要紧!”
“还是孩子说的对,快走!”妈妈赞同我的意见,催促爸爸去。
我们一家三口打一辆面的前往出事地点。途经华夏路口时,有两个行人从斑马线经过,司机主动停了车,我拉了拉爸爸的袖子,小声说:“人家的交通意识多强啊,车让行人先过。”爸爸没有吱声,只是惭愧的低下了头。赶到了宿蒙路南面的一个叉路口,四周黑漆漆的。找了一会,我们终于发现地上有一辆倒着的自行车,旁边还有一个书包,一个人在地上躺着,昏迷不醒。我们先打了120,然后又打了122……
幸亏抢救还算及时,一个月后,一个风华正茂的男孩又能骑着自行车去九中上学了。为此,我家花了六千多元医药费。
这件事让我明白了一个道理:做人要坦坦荡荡,遇事要沉着镇定,敢于承担责任,处事要有一颗爱心,只要你舍身处地为别人着想,即使一时做错了事,事后也能用爱心加以弥补。随着生活的现代化,车会越来越多。人和车应当是一种什么关系?这不能不引起我们广泛的思考。但不论如何,人和汽车之间应该是一种和谐的关系,而这种关系就要靠满腔的爱来维系。不管您以什么方式行路,只要您多一点爱心,路上就不会出现那么多的交通事故。
朋友,请你记住,在路上约束您的不只是交通安全法,还有爱心,只要你有爱心,就能包容一切,承担一切。
第一篇写的是父对儿子的“真爱”,通过父亲强迫我叠被和割麦二件事来培养孩子的独立与坚强的个性。第二篇既有写女儿对父亲的“真爱”,也有写做父亲的知过能改良心回归对陌生人补偿的爱,可谓一箭双雕,别具匠心。它叙述了一个耐人寻味的故事,父亲开车撞了人,做女儿的深明大义,晓以利害,使父亲幡然悔悟,迷途知返。由于抢救较及时,才避免一场悲剧的发生。从选材上看,两篇习作都紧扣住了“真爱”
这个话题,注意从现实生活中选取与之相关的事件来写,写出了自己的真情实感,做到了立意明确,叙议结合,结构严谨,语言流畅。