习近平总书记曾经强调，要脚踏实地，实现中国梦。我想，教师梦是中国梦的一部分，每位教师只有胸怀教师梦，才能更好的献身于神圣的教育事业，那么，怎样才是胸怀教师梦？

第一，爱党爱国，忠于职守。“三村粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”新时代教师只有把个人奋斗之梦汇入中国梦的滚滚洪流之中，才能成就一番事业，实现人生价值。我们伟大的共产党领导全国各族人民建设我们伟大的祖国，实现中华民族的伟大复兴。因此，热爱中国共产党、热爱祖国是每一位教师永不变更的主题。怎样爱党？怎样爱国？第一要务，就是忠于党的教育事业，忠于我们的职守。我们教育孩子爱党爱国。

第二，关爱学生，诲人不倦。鲁迅先生说过，教育植根于爱。一名教师必须无限的关心爱护自己的学生，就像关爱自己的孩子一样，学生在家靠父母，到校靠老师。因此，我们每一位教师不仅要努力的传授知识，传授获得知识的方法，鱼渔并授；还要密切关注学生的身体与心理状况，真正的将教书与育人统一起来，既教给学生知识，教会学生学习，还教学生怎样做人，还关爱学生健康快乐成长。每天上午和下午的最后一节课，花上一分钟，温馨的提示学生放学路上，注意安全，周末有计划的关怀留守儿童，关怀后进生。

第三，谦虚谨慎，互帮互助。谦虚使人进步。尺有所短，寸有所长。我们老教师不能倚老卖老，轻视年轻教师；青年教师也不能自恃聪明，看不起老教师。老教师要和青年教师打成一片，不断的结对帮扶，谨慎的指导他们，不可保守；同时，须先从年轻人身上寻找闪光的成分，努力的效法年轻教师的创新思维。青年教师要学习老教师的长处，同时，帮助老教师提高现代化信息技术。

第四，敬业乐业，勇于献身。梁启超老先生说过，当总统与拉黄包车的，没有什么两样，我们要坚信，当教师是非常伟大的事业，绝对是天底下最光辉的事业。当然，随着经济的发展和人们道德生活的蜕变，教师这一职业受到了巨大的冲击，甚至是前所未有的挑战，但我们依然要爱岗敬业，并尽情享受教书育人的快乐。我们都应该守清贫，耐寂寞，挡诱惑，负责任。今天，我们是教师；十年后，20年后，30年后，我们还是教师。我们要决心奋斗到退休的日子而无怨无悔，即使退休后，只要一息尚存，要为祖国的教育事业，做些力所能及的事情。

第五，严于律己，遵纪守法。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”作为一名教师，我们要见贤思齐，不断提高道德修养，不断提升人格品质，学高为师，身正为范。用模范的言行举止树立榜样，用高尚的人格魅力引领学生的心灵。严于律己，以极其严格的标准约束自己。在课堂上是好教师，在社会上是好公民，处处遵纪守法，无愧于祖国，无愧于人民，无愧于师德高尚的教师的光荣称号。

第六，端庄儒雅，举止文明。教师必须注重自己的仪表，注重自己的举止言谈，在平时的工作学习与生活中，要常常提醒自己说你是一名教师，任何时候我们都不做有损教师形象的事情，永远留给学生美好的印象——端庄而不刻板，儒雅而不迂腐，文明而不造作。

第七、勤于探索，与时俱进。真正优秀的教师必须不满足于已有的知识，而要孜孜以求新的知识。新时代的教育教学给教师提出了新的要求，也赋予了新的使命，我们要做智慧型的教师，勤奋学习，善于处世，积极生活，快乐育人，。我们要从不间断地寻求新的知识，钻研新的教法，探究新的模式；锐意进取，开拓创新，与时俱进，不仅从书本中研读，还从大量的网络资源中和各种类型的培训活动汲取丰富的营养。

第八，因材施教，补差培优。因材施教是所有教师提高教学效率的最重要的途径之一，而承认并尊重学生之间的差异性，才可以真正地因材施教，可以这样说，善于因材施教是一种能力，喜欢因材施教是一种品格，我们都要做个永不厌倦因材施教的好教师。通过因材施教，培优补差，使我们的学生大获裨益，享用不惫。

第九，作风纯正，光明磊落。教育领地是一方神圣的净土，而深深扎根于这方净土的教师，应该作风纯正，浩然正气，胸怀宽广，光明磊落，不屈服啊，不卑不亢。这些年，世风日下，师风亦然，有偿家教、教辅资料、接受吃请。我们要顶住歪风，刹住歪风。

第十，才华横溢，幽默诙谐。心理学家认为良好的性格是人的美好品德的重要部分，真正的教师应该凭借丰富的学识和幽默诙谐的性格以及善良的亲和力铸就一种生动的人格魅力，从而赢得众多学生的尊重信任，受到所有同行的赞誉鼓励。

总之，对于胸怀教师梦的教师来说，教育是教师在传道中追求，在授业中感悟，在解惑中享受；对于胸怀教师梦的教师来说，教育虽不惊天动地却功及千秋，虽默默无闻却香远益清，虽平平淡淡却卓越不凡；对于胸怀教师梦的教师来说，教育奔跑有方向，冲刺有力量，人生有盼望；对于胸怀教师梦的老教师来说，教育如永不熄灭的火炬，照亮了学生，也成就了自己