教学目标

1.从立意深刻角度寻求亮点，提升作文格次。

2.注重思维训练，探究立意深刻的方法与途径。

教学重点、难点

1．赏析例文,掌握”以小事见大”的写作规律和方法。

2．探究作文立意深刻的方法与途径。

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详细内容，见PPT  （文字版教学设计，请到空间“教学设计”里阅读）