太湖县2016年小学校长任职资格培训班培训情况汇报

                                                      小池镇白庙小学     张文念

      2016年12月23日-29日，太湖县小学校长任职资格培训班在安徽师范大学教育科学学院举办。参加此次培训的小学校长56名，全部来自全县15个乡镇的农村小学。我有幸作为其中的一员参加了此次活动，这是我县推动义务教育均衡发展的重要举措。下面谈谈本次培训的相关情况。

12月23日报到，24日上午在简短的开班仪式后，即开始了正式培训。24日-26日，完成为期三天的面授课程，具体是：学校安全管理法规及常见事故与防范、义务教育学校校长专业标准解读、好教师好学校是怎样打造的、学校精细化管理理论与实践、学校管理与校长成长、幼儿园管理理论与实务等六个讲座，担任主讲的老师既有高校的教授，也有一线的校长、园长。特别是育红小学校长所谈到的学校管理的制度化是解决学校有序运转的问题，管理的人本化是解决调动教师和学生积极性的问题，因为学校管理的对象是人，所以在学校实施科学管理中一定要强调管理的制度化和人文化有机结合，即做到“刚柔并济，制度和人本的高度融合”。一个好校长就可能造就一所好学校。一个优秀的校长要做到：在广泛的学习汲取中不断丰富自己，在管理的实践探索中不断成熟自己，在深刻的反思检讨中不断完善自己，在严格的自我要求中不断提升自己，在持久的专业追求中不断壮大自己，在他人的进步成功中不断幸福自己。这三天的课程贴近小学管理的实际需求，讲授的内容理论与实际紧密结合，讲解深入浅出，深受学员欢迎。                                                                                     

面授课程完成之后，依照培训计划，安排参观考察两所小学。27日上午参观考察了马鞍山市山南小学，我们察看了校容校貌，观看了山南小学介绍学校办学特色的专题片，观看了体育老师的展示课，和数学、英语、信息技术三位老师上的信息技术支持下的示范课；在互动环节，山南小学副校长介绍了该校在微课、翻转课堂方面的做法和所取得的成绩。

     28日上午参观杭州市萧山新街小学，在这所学校，大家看到的是一流的硬件设备，图书室、阅览室、科技活动室、微机室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、合唱教室、陶器制作室、烘焙室、播音室、弱电控制室等多功能教室一应俱全，而且从各功能教室的使用情况看，座位上有小朋友的涂鸦，说明都是实打实在在使用当中，不是用于摆设的。参观校容校貌之后，听取了该校校长所做的“办一所不断生长的学校”报告，比较全面的介绍了该校的办学理念和课程改革情况，“让每一片绿叶都洒满阳光”的办学理念和切实的贯彻施行，给大家留下了深刻的印象。

    两天的参观考察学习，大家看到了差距，也看到了希望。与发达地区的优秀学校相比，无论硬件还是软件，我们都存在一定的差距，但是，这种差距在不断的缩小，近几年，太湖县农村学校的办学条件在不断改善，如果均衡教育能够得到大力推动，我们的乡村教育会越来越好，这正是希望之所在。在上级的坚强领导下，我们对此充满信心。

    总之，这次培训，培训内容贴近需求，整个环节安排科学合理，我们感觉受益良多，不虚此行。对上级领导给予的这次学习机会深表感谢。