妙用文本故事 提升学生语文核心素养
作者:宋卫华 发表时间:2019年07月13日 浏览量:29 分享到空间
现阶段部编版的小学语文教材中有许多故事类文本,如童话故事、神话故事、民间传说、历史故事(包括经典名著中的故事)、外国小说等等。这些故事体裁多上样,因具有表达生动、立意鲜明的共同特点,深受小学生的喜爱。教学中紧扣新课标的理念,妙用文本故事,巧妙地利用“愉快的角色朗读”、“自由地讲述”、“个性化地创编”等活动给学生提供了听、说、读、写的实践平台,强化语言的实践,提升学生语文学科核心素养。
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