对方慧慧老师执教《狐假虎威》一课的评价
今天我第一次听方慧慧老师这节公开课我认为上得很不错,思路清晰,重难点突出,读引结合,符合第二课时教学特点,就我听到的谈谈我个人的一点想法,和大家一起探讨学习。方老师在这节课上非常重视学生的朗读,努力做到以读为本,以读代讲,以读悟情,以读明理。她利用课件相机出示插图及重点语段,带着问题读,读出人物品质,分角色读让学生去感受老虎的威风、狐狸的狡猾。在狐狸与老虎的三次对话上,出示课件引导学生朗读去体会老虎的心理。在教学7、8两小节的时候,引导学生读句子“狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。”没有直接让学生去理解“神气活现,摇头摆尾,半信半疑,东张西望”四个词语的意思。而是让学生通过表演展现出来。这一环节不仅激发孩子们的学习兴趣,还让他们投入课堂,进入文本,从寓言故事中明白了所蕴含的道理。作业环节安排上非常好,重点培养学生的想象力。
建议与希望:希望方老师在今后的教学中注重整体读、自由读的培养。在学生上台表演时表情及动怍配合得不协调,有待平时的培养。
高小平(宣城) :回复@汪治 :(2020-12-25 14:43)
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高小平(宣城) :回复@汪治 :(2020-12-25 14:43)
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汪治 :(2020-12-25 14:27)
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高小平(宣城) :回复@邹元明 :(2020-12-17 11:45)
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邹元明 :(2020-12-17 10:27)
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