新田中心小学2021——2022学年度第一学期四(1)班
语文教学工作总结
为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:
一、班级、学生说明。
本学期我跟班上担任四(一)班语文教学工作。本班共26个学生,语文基础较突出的同学有四分之一,学习成绩一般的接近三分之二,但同时也有8个左右的学生学习基础差,学习习惯较差的同学,因此总体语文学习水平一般,成绩不算满意。
二、努力学习,提高自身业务素质
素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质,为此,我积极向组内的教师学习。课堂上积极发挥每一名学生的主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课都尽量精心设计,力求做到学生愿学、乐学。
三、课堂教学中,提高课堂教学效率
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用适合本班学生的教学形式,激发他们学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导主动探究,自主获取知识,提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。
四、所取成绩。
在师生的共同努力下,本学期的语文教学取得了一定的成绩。
1、圆满完成了开学前所制定的教学目标。
2、学生的语言综合运用能力有所提高。
3、学生的整体书写认真工整。
4、学生朗读水平有了显著提高。
5、学生习作水平有所提高。
五、存在问题。
1、 没有能全面,多层次提高学生语文水平。
2、 作文水平整体偏低,指导训练力度不够。
3、 教师没能充分“备懂”学生,所教内容、所运用方法不能广泛引起学生共鸣,课堂气氛不够活跃。
总之,经过一个学期的辛勤努力,汗水没有付出东流。学生的整体素质有了显著地提高。但也存在着不足,在我退休之年我将一如既往的搞好教学工作,为教育事业把贡献自己的一份力量。
小结人:高小平
朱莉 :(2023-05-22 20:10)
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潘兵 :(2022-12-13 16:23)
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王昆明 :(2022-02-20 07:37)
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魏长艳 :赞!(2022-02-13 22:14)
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魏长艳 :赞!(2022-02-13 22:13)
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