宣城市第五小学教学工作计划表
2020-2021学年度第 二 学期 四年级四班 学科 数学 授课教师:艾克荣 2021年 2 月 27 日
学生知识现
状的分析
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本班有学生46人。大部分的学生学习态度端正,上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差,计算和应用题都存在困难。本学年在重点抓好基础知识教学的同时,加强后学困生的辅导和优等生的指导工作,全面提高本班的整体成绩。
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本学期教学
的主要任务
和要求(讲
授教材起讫
的章节和篇
目)
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本册教材包括下面一些内容:第一单元 四则运算;第二单元
观察物体(二);第三单元 运算定律;第四单元小数的意义和性质;
第五单元 三角形; 第六单元
小数的加法和减法; 第七单元
图形的运动(二); 第八单元
平均数与条形统计图; 第九单元 数学广角(鸡兔同笼)。第十单元 总复习 除完成教学任务外,还要让学生体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。同时还要养成认真作业,书写整洁的良好习惯。
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教材的重点
和难点章节
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本册教材的重点是《四则运算》;《运算定律》;《小数的意义和性质》;
《小数的加法和减法》。难点是《运算定律》和《小数的性质和意义》。
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本学期提高
教学质量的
主要措施
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1、让学生端正学习态度、改进学习方法、严守学习纪律。
2、练习的安排要由浅入深,体现层次性,使不同的学生都能得到提高。
3、提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。
4、课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。
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宣城市第五小学教学进度安排表
周次
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起讫日期
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教 学 内 容
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备注
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1
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2.28—3.6
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第一单元 四则运算
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2
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3.7—3.13
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第二单元 观察物体(二)
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3
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3.14—3.20
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第三单元 运算定律(加法运算定律)
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4
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3.21—3.27
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第三单元 运算定律(乘法运算定律)
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5
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3.28—4.3
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第四单元 小数的性质和意义(小数的意义和读写法)
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6
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4.4—4.10
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小数的性质和意义(小数的性质和大小比较)
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清明节
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7
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4.11—4.17
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小数点移动引起小数大小的变化
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8
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4.18—4.24
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《小数与单位换算》和《小数的近似值》
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9
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4.25—5.1
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第四单元 整理和复习
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劳动节
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10
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5.2—5.8
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第五单元 三角形
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11
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5.9—5.15
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第六单元 小数的加法和减法
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12
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5.16—5.22
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第七单元 图形的运动(二)
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13
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5.23—5.29
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第八单元 平均数与条形统计图
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14
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5.30—6.5
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营养午餐及阶段复习
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儿童节
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15
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6.6—6.12
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第九单元 数学广角(鸡兔同笼)
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16
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6.13—6.19
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第十单元 总复习
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端午节
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17
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6.20—6.26
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期末总复习
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18
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6.27—7.3
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期末检测
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建党节
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19
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7.4—7.10
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学期结束工作
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汪治 :(2021-05-08 09:48)
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张运龙 :(2021-02-27 17:26)
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