督学培训心得体会
寿县教育督学 李奎
2017年8月25日至27日,我有幸前往淮上名校淮南二中参加了淮南市政府教育督导委员会举办的全市责任督学专业能力提升研修班培训学习,收获很多,下面将在培训班上的学习心得汇报如下:
一、规格高,内容丰富且充实。
此次培训规格高,25日下午,大连东方之星人员对督导平台的应用进行了培训;26日上午,淮南市政府督学陈自明主讲《科学制定学校发展规划 全面实施发展性督导评估》,下午,合肥市瑶海区专职督学王巍介绍了瑶海区督导工作主要做法和先进经验;27日上午,合肥市包河区督导办主任彭江龙介绍了责任督学挂牌督导的“微创新”,下午,安徽省教育学会副会长查海波主讲了《不忘初心 砥砺前行——中国教育督导评估的历史回眸与现实思考》。这些专家都从事督导研究多年,督学理论和实践经验都相当丰富,培训内容也非常细致而充实,展示了他们丰富的督学水平与高超的督导能力。
二、水平高,收益深。
这些专家们的报告、讲座让人耳目一新,不仅开拓了视野,而且启迪了思维,让我真正领悟到了督导机构的科学设置、人员的合理配置,督学应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力,受益匪浅。
1.这次学习,不仅让我学到了许多新理念、新方法,破解了我心中的困惑、工作中的难题,更让我深深认识到督导工作的重要性和艰巨性。督导工作牵涉面广,责任重大,对从事此项工作的人员素质要求较高,要做好这项工作,不肯动脑筋,不肯付出艰苦的努力,没有高度的事业心是万万不能。
2、要懂得《教育督导条例》的意义、主要特点、主要内容、对督学的主要规定等。要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,不仅要学形式,更要学实质。用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。
3.教育督导工作肩负着神圣使命,维系着教育事业的健康和可持续发展,决不是可有可无的工作。百年大计,教育为本,教育对国计民生和对实施“人才强国”战略的重要性,对我们教育督导人来说再清楚不过。但教育事业的改革与发展,只有决策和执行,是远远不
够的,还必须由我们教育督导部门对决策的执行情况进行严格监督,对教育发展水平和质量进行科学评估,对上当好参谋,对下做好监督指导。这样,才能保障教育事业的健康发展。如果不能在督导工作中发现、纠正教育发展中出现的新问题,就不仅仅是工作不作为的问题,而是在对国家和人民犯罪。
三、难度大,充满挑战性。
.教育督导工作极有挑战性,要做好这项工作,并不是一件很容易的事情,仅仅有工作热情和决心是远远不够的。这项工作要求督导者必须是教育教学工作的行家里手,熟知教育的法律法规,熟知督导工作流程,还应及时掌握当前教育教学的新理念、新动态,对教育事业发展的前瞻性、方向性的问题进行不断的研究和探索。从这个意义上说,教育督导工作是一个永无止境的学习过程。不仅如此,要做好这项工作,还要善于协调处理好方方面面的关系,讲究工作的方式、方法。仅以对学校的评价为例,既要把问题说到位,不回避矛盾,还要让受检单位心悦诚服,不讲究点说话的艺术性,只是板起面孔教训人,效果显然是不能尽人意的。
总之,这次培训学习,对我来说,堪称是一场及时雨,让我知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作,只凭经验和热情是不够的,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作,只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求。要坚持用公正、公平的态度去对待每个人、每一次的督导工作,把它始终作为自己的行动准则,以保证教育工作全面正常的开展,为提高教育教学质量保驾护航。