树师德 铸灵魂
—开展师德建设活动带给我的几点思考
章敏
在当前,我国经济大力发展的新形势下,敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数,他们在工作繁重,生活清贫、教育设施简陋的情况下仍能以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生,的确令人可敬可贺,然而,由于各种主客观原因的存在,一些社会不良风气也侵入校园,请客送礼、拉关系、走后门、有偿家教等不正之风,屡禁不止;经济上违规腐败的现象也有发生;更有甚者,教师组织帮助学生造假作弊。这些现象使少数教师有失师德和人格,在学生中、社会上产生极为不良的影响,如有的工作消极,纪律涣散;有的赌博成性,作风下劣;有的吃喝玩乐,贪图享受;有的计得患失,事必讲报酬。如此种种,都玷污了人民教师的光荣称号,有悖于社会主义精神文明的基本要求
今年我市在广大教师队伍中开展了中小学教师师德建设活动,先后颁布了《宣城市中小学教师四项纪律和八项注意》、《宣城市中小学教师违纪违规教育与处分暂行办法》等几项师德建设的办法和规范,而这对规范我们广大教师的教学行为是大有帮助的。教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴,行为习惯……都是学生私下议论的话题,有时也是学生模仿的对象。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。
加强师德建设,要提高教师对做“人类灵魂工程师”的自觉性。在片面强调专业技术教育,把学校看作只是传授和创造知识的场所的思想影响下,相当一部分教师认为自己的职责只是传授专业知识和进行科学研究,没有把教学生“学会做人”纳入培养目标和自己的职责范围之内。要从教育在人类文明发展中的地位来看教师这个职业;要使大家都认识到,教师在人类社会和人类文明的发展中负有光荣的使命,他的根本职责是培养全面发展的人。学校要成为道德教育和精神文明建设的基地,教师也要成为道德教育和精神文明建设的生力军。教师不应该只是知识的传授者,更不能只是教书匠,而要成为人类灵魂工程师。如果没有这样的认识,教师只把自己当作教书匠,或只把教师职业当作赖以糊口的饭碗,那就不能说是一位称职的教师。
在新的社会形势下,作为一名新时代的人民教师怎样才能更好的加强自身的师德修养呢?根据我的从教经历,应该注意以下方面:
一要德高为师。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。《宣城市中小学教师四项纪律和八项注意》中也规定教师要尊重学生,爱岗敬业,爱护学生,严于律已,廉洁从教,文明礼貌和尊重家长。所以我们教师要忠诚教育事业,尽心尽责;坚守高尚情操,精于教书,勤于育人;发扬奉献精神,不断探索,勇于进取,为教育事业的改革和发展贡献聪明才智。
二要为人师表。教师对自身的道德、人格要有更高的要求。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,作出表率。可有的教师却不能作学生的表率工作,有的教师在上课的时候接听电话,有些教师上课不备课,有的男教师在课堂上抽烟,有点女教师在夏天着无袖上衣上课,更有甚者有的教师在中午喝酒后打架,在学生中造成恶劣的影响。这些现象都是《教师法》和宣城市师德建设活动中所不允许的,也是明文规定教师必须遵守的。要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育,它的力量不可估量。
三要敬业精神。具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟,即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。为了学生的一切,一切为了学生,以学生满意不满意,学生快乐不快乐,启发学生的创造性思维,培养了他们的实践能力作为教育教学工作台的出发点和归宿点,敬业者以积极因素的心态饱满的热情搞好自己的本职工作。
教师只有处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪。因此,教师要认真学习党和国家现行的各项方针政策和社会主义市场经济的法律条文,强化法制观念,在学法的同时,要懂法、守法、护法,以身作则;在学生中宣传政策和法律条文时,就会受到双重的教育效应。教师要教育学生懂得当代社交的一般常识,讲究精神文明和社会公德,注意礼貌,平等待人,首先自己要能做出表率。就是在八小时之外的日常生活中,在家庭生活、朋友相处中,教师也要严格要求自己。总之,作为教师,应该自觉地意识到,对学生的教育和影响不只是在教室里,教师日常生活的每一个言行都会对学生产生影响,都是一种教育,或是好的,或是坏的。只有时时处处严格要求自己,才能无愧于教师的神圣称号。
何准 :(2020-06-11 19:19)
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邢凤涛 :(2020-02-18 21:02)
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