构建互动家庭来助推儿童健康成长

               阜阳市第二十中学     王清方

   “养不教，父之过”，在世人看来，对于儿童的成长，亲情特别是父亲与孩子之间的亲情，对于孩子的成长至关重要。父母的价值观念、生活方式甚至包括细小的生活习惯，都会在孩子身上烙下深深的印记。目前，在中国犯罪率年轻化、低龄化已经是我们不得不接受的社会现实，我认为家庭教育的缺失，是导致这些儿童走上犯罪的一个重要的原因。笔者试着从父母角度、孩子视角、互动家庭、儿童健康成长等方面进行分析做好家庭亲情教育，来助推儿童健康成长。

关键词：父母角度     孩子视角    互动家庭     儿童健康成长

一、 孩子要了解父母的生活状况

在一份社会调查中，80%的孩子都知道父母不在家，95%的孩子都不知道父母在那里，从事什么工作，特别是在留守儿童群体中。对他们而言，父母就是一年回来一次甚至几年回来一次的陌生人，只不过这个陌生人会给他们买些玩具和新衣服，在她们刚刚认得这些陌生人时，陌生人又匆匆的离开了家。在她们眼中，父母永远是照片上的样子。在这样的环境下，孩子的亲情教育，特别是父母与孩子之间的亲情教育就显得格外不足，甚至是严重缺失。高达92%的犯罪少年都有着与家庭父母不和甚至发生过严重冲突的经历。很多家长面对现实也显得很无奈，他们最多的借口是我们和孩子经常电话联系呀，也经常托人给孩子带回些礼物呀。对此，不少青少年犯罪专家指出，让孩子知道自己的父母在哪里，在做些什么比电话聊天，转寄礼物更能在情感上得到孩子的认同感。因为他们知道了自己的父母在哪里，在做些什么从而对自己父母的定位会更形象化，最重要的是孩子了解了父母的一些事情，他们会感觉对你很熟悉，进而才会愿意走进你，亲近你。那么，怎样才能让孩子知道父母在哪里，在做些什么呢？

我认为让孩子去体验父母的工作，远比父母天天说自己如何辛苦更能得到孩子的理解。孩子在体验中，也更能感知父母每天的生活比他们学习更枯燥，更劳累。另外，孩子通过对父母工作的认识，可以对父母的工作产生自豪感，以父母为荣，更乐意于关心父母、支持父母。在现实中，我们完全可以利用暑假孩子到父母工作地游玩的时候，让自己的孩子代替自己工作一天甚至一周，通过实践得出来的感受远比书本上，父母嘴里说出来的更深刻，更难忘。如果条件不允许，父母经常回家探望，书信交流，照片传情等方式胜过电话交流。

二、 父母要知道孩子的成长状况

“孩子想写什么？无非是玩具，新衣服，父母的陪伴……”年轻的父母们总是自以为把孩子看得很透，很了解他们。只不过，这种了解往往是表面的，玩具、新衣服固然能赢得孩子一时的欢心，但这并不等于亲情，父母的陪伴也确实是孩子们非常渴望的，但这并不等于满足了孩子的心理需求。事实上，孩子和成年人一样，他们也有着不同层次的需求，有着非常强烈的尊重和自我实现的心里需求。祖父辈们对于孩子的尊重往往是一味的顺从，对于孩子的自我实现需求更是觉得不可思议。当孩子是小宝宝的时候，我们最了解他们。我们知道宝宝何时该吃奶了，何时该拉臭臭了，甚至吃了多少，喝了多少，我们都了如之掌。而当有一点点意外发生，比如吃多了，或者排便习惯改变了，我们都能马上觉察到。而当孩子慢慢长大，上了幼儿园，上了小学，上了初中，甚至高中……一直到长大成人，身为父母会发现，孩子越来越难了解了。这其中的困惑在于，我们看到的，听到的，却不是孩子心里真正表现出的东西。作为父母们，如何知道孩子在想些什么呢？

有这样一个寓言故事，狮子和老虎之间爆发了一场激烈的冲突，到最后，两败俱伤。狮子快要断气时，对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我。”狮子和老虎没有沟通，按照自己的意愿去行使自己的行为，后果是牺牲了自己的生命，付出了十分惨重的代价，设想，如果之前沟通一下，了解对方的意愿，我想结局会大有所变。大家应该明白，沟通是了解孩子的主要方式。沟通，说来简单，可是，很多人却因工作的压力，情绪的多变，和日复一日的机械化生活而忽略了。在沟通中我们要做好以下几个方面，要站在孩子的立场上，就是把自己当成一个孩子而不仅仅是为孩子着想；多些理解，少些道理，事情在没有理顺前，只讲道理，就是一种语言垃圾，效果根本不理想；少些反对，少说“不”，很多事情可做或者不可做，有时候无关是非，不要总是“不行”，“不可以”，多用支持的态度，多用几个转折句，这样更容易和孩子产生共鸣，彼此的交流也会更加有趣；多些快乐相处，要多多做些亲子游戏，做一些孩子感兴趣的事情。

多些时间与孩子长在一起并学会倾听孩子说话，鼓励孩子说出自己内心的想法并不断与孩子交流想法，不是试着改变孩子的想法而是更多的引导孩子的想法，是每个关爱孩子的父母都应该做的事。我想只要不断的观察，交流，我们就一定能走进孩子心理，了解孩子的想法。

三、父母与孩子成为好朋友

爱好往往是两个人最容易相处并产生友好关系的纽带。一旦你们成为朋友，你的建议对他来说，已经不是建议而是关心和爱护了。所以，你不光要用你的手和嘴去教育孩子，最重要的是用你的心去接近孩子，聆听孩子灵魂深处的声音。请忘掉你的年龄，试着和孩子交朋友吧。如果你的孩子喜欢动物，你就应该多带他到动物园，多和他探讨些动物方面的知识，最好和他一起养些小动物。如果你的孩子喜欢看书或打游戏，你也要一起参与进去，而不是在旁边指点什么可以看可以玩，什么不可以看不可以玩。只有你们有了共同的爱好兴趣，才会有着共同的感受和语言，父母们也才能和孩子有着共同的话题，从而才有可能成为孩子的朋友。

总之，孩子只有认可了父母亲，才会聆听父母亲的教诲；父母亲只有成为孩子的朋友，才能理解孩子的心理变化，有针对性的做好家庭教育。家庭教育对孩子的一生都有着无可替代的影响。良好的家庭教育应该是父母与孩子之间互相尊重，互相理解，不断互动的教育。不论你在那里，一定不要忘了与孩子进行互动，而这个互动更多的是心灵的互动。

参考文献：

1、《为了自由呼吸的教育》     李希贵        高等教育出版社

2、《巅峰家教智慧》          冉乃彦        太任教育出版社

3、《好妈妈胜过好老师》       尹建莉       作家出版社

4、《与孩子一起成长》         于秀          中国妇女出版社