1.游戏符合小学英语教学任务目标。小学英语教学中学习的任务不是那么重,教师可以根据教学内容适当的设计每部分英语教学中的游戏活动,适当结合每个班级学生的学习情况进行设计,让学生在游戏中积极参与和做到认真游戏,通过游戏构建轻松愉快的学习氛围,使英语课堂教学其乐融融。
2.游戏的教学方式符合新课改的教学要求及因材施教的原则。游戏教学充分改变教学中死记硬背的学习方式,游戏教学让学生在游戏中发挥学习的主体作用。教师在游戏中作为学生的引路人,帮助学生不断提高英语认知水平,通过游戏增强学生的实践能力。在小学英语教学中,一段好的游戏活动,完全可以解决学生学习和玩的矛盾心理,让他们在学习的时候主动参与,与其他学生合作共同进步。