2012年初中毕业升学理科实验操作考试工作已于2012年5月19日11：50全面结束，整个工作严格按照五河县教育局五教[2012]72号文件精神和有关此项工作的会议要求按部就班实施的，取得了效果与过程相一致的……，令我们十分欣慰。

一、重视

1、成立“朱顶初中毕业升学理科实验操作考试工作领导小组，由闫明舜校长任组长，副校长任副组长，教导主任、年级组长、九年级班主任为成员的强大的领导组织，是取得效果与过程相一致的保证。

2、加强领导与组织培训

领导小组于2012年5月17日下午2：30分两部分会议，即前半段时间集中动员会，后半段时间培训会（分物理与化学两学科）。在集中会议开始时，由业务负责人明细各岗位人员及职责，要求各岗位人员忠于职守，自始至终，不得懈怠，实行岗位责任制和责任追究制。尔后由组长闫明舜同志作重要讲话。强调高度，把握原则，实事求是，不得弄虚作假和暗箱操作。

加强对评分教师的培训，即闫明尧老师负责对物理实验操作培训；张茂清老师负责对化学实验操作培训，要求每位评分教师必须能熟练地完成八个实验操作，否则就不能上岗，期间由组长等监督考评。

二、严格程序

1、考生按自己准考证号码由小到大顺序排列。

2、每24名考生一大组。

3、由专门老师带领他们到抽签室抽签，再每12人为物理操作小组和化学操作小组，然后再由另两位老师领引到候考区候考。

4、抽签操作与信号掌握由专门老师负责，按既定规范操作。

5、巡视。由组长组织有关人员随时巡视督导。

三、考试

1、当信号发出时，考生即可入场，立刻开始实验操作，结束信号发出时考生立刻停止操作，评分教师赋分，并予以适当的解释，而后右专人指导考生在“评分登记表”上签名确认，全部结束后，部分评分教师、经办人和业务负责人签名

2、从总体考量，次届考生实验动手能力均达到一定的高度大约70%左右的考生能够顺利完成，20%左右的考生在评分教师提示下也能顺利完成，只有10%左右的考生在评分教师提示下也有困难。

3、考生成绩总评：