九（4）班家长会发言稿

权 家 玉

尊敬的各位家长：

大家下午好！

 今天召开学生家长会，各位家长能按时到会，表现了你们对学校班级工作的支持，在此，我深表谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  今天家长会的主题，一是和家长们汇报一下我们九（4）班半个学期以来的教育教学情况；二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是毕业班学生应当注意的一些问题，与大家共勉。

半个学期以来，在全体师生的共同努力下，班级各项工作均取得了很大的进步。九年级上学期的内容已基本上完，本学期九年级大部分课程都能上完。

  这学期我们已经组织了四次阶段性考试。最近，我们举行了期中考试，大致情况如下：这次考试，总分750分，其中600分以上的有4人，500—599分有17人，400—499分有16人，400分以下有27人。大部分同学成绩较开学时都有进步，比如，高驹、刘国豪、黄贤波、梅欣雨、王大玉、周远航、陈晨等同学，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家长等会看一下期中考试成绩表。

同时从这次考试中我们也发现了一些问题：

1．学习方法不科学。知道要好，但学习不得法的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，或不重视各科知识的系统梳理，不能做到融会贯通，举一反三；或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，不重视课堂听课，而是一味地买一些资料；或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。

2．学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。成绩好一点的学生老师不在跟前时也不好好学习。学习主动性很差。

3．最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。“7-1=0”的情况想必大家都知道，体育考试更不能忽视，平时要抓。不能“临时抱佛脚”。

4、自暴自弃的放任心理。这些现象主要是学习吃力的学生，随着他们学习负担的增加，他们对学习更无信心，他们就自暴自弃，放任自流。听MP3、看电子小说、玩手机发短信、上网，甚至交异性朋友等。

5、消极对抗的排他心理。学习成绩和行为习惯不理想的学生，由于他们是班主任长期的关注对象，长期处于班主任“监控”之下，由于他们思想上认识不够，不理解教师的用意，就排除一切外来教育，对科任老师有敌视倾向，形成消极的对抗心理。

6、攀比心、虚荣心重。有的同学之间比吃比穿，甚至借钱请同学过生日，问家长要手机、买MP3等。这些都是学校明令禁止的，希望家长多加配合。这样做也是为了孩子能把心思用在学习上。

针对这些现象，我想说的是：一所学校无论多优秀，也无法把所有的学生培养成才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养成天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想，你的孩子将来成为什么样的人，在这人生最关键的一步，你们作为他的坚强后盾，必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。

抓好九年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个学生都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个学生只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对孩子紧张的学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？

下面我提几点要求：

1、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在16年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

2、生活上贴心照顾，精神上用心呵护。

上了九年级，他们思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。照顾好孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合是很必要的，孩子大了，并不仅仅满足家长物质上的给与，更需要和家长的真诚交流。他们现在的压力很大，竞争那么激烈，在信心不足的情况下，你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。在压力太大时，要教会他们自我心理调适的方法，保持良好心境。

3、切忌唠叨、制造紧张空气，制造一级战备状态，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

4、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。我校在安全工作如交通、饮食、晚自习一定要家长来接孩子等方面有严格规定，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；打架、斗殴、辱骂他人；课余上网现象、和异性交朋友等等不良现象，如有这种情况家长要及时制止，让孩子把精力充分放在学习上。不要在关键时刻犯下不能宽容的错误，影响中考问题就大了。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，希望通过我们的相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！

                                                                 2015年11月29日