巢湖市高中生物教学问卷调查结果统计表

 调查表份数:1144份     调查学校：巢湖市四中、巢湖六中 巢湖市烔炀中学、槐林中学、巢湖市黄山中学  

调查日期：2011年11-12月

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基本
满意度

不满意
人数

不满
意度

教
学
态
度

1、教学有计划，精心准备每一节课。

631

0.572 

322

0.292 

123

0.111 

28

0.025 

2、上课精神饱满，关爱学生。

556

0.517 

311

0.289 

168

0.156 

41

0.038 

3、不搞满堂灌，注意学法指导。

499

0.459 

345

0.317 

190

0.175 

53

0.049 

4、耐心辅导学生，重视学生建议。

538

0.512 

305

0.290 

169

0.161 

39

0.037 

5、作业批改、试卷讲评及时，课外习题有取舍。

612

0.564 

277

0.256 

146

0.135 

49

0.045 

教
学
内
容

6、目标明确，重点突出。 

594

0.551 

328

0.304 

111

0.103 

45

0.042 

7、深入浅出，学生易懂。

502

0.462 

389

0.358 

146

0.134 

50

0.046 

8、容量适中，深广度适中。

509

0.479 

340

0.320 

178

0.168 

35

0.033 

9、教学进度合理并能兼顾系统性和连贯性。

470

0.430 

358

0.327 

207

0.189 

59

0.054 

教
学
方
法

10、注重启发式教学。

363

0.335 

408

0.376 

223

0.206 

90

0.083 

11、注重理论联系实际，举例具有代表性。

536

0.490 

351

0.321 

143

0.131 

63

0.058 

12、注重因材施教。

430

0.393 

356

0.326 

220

0.201 

87

0.080 

13、实验教学正常。

406

0.375 

275

0.254 

236

0.218 

165

0.153 

14、讲课深入浅出、生动有趣，有吸引力。

497

0.463 

289

0.269 

192

0.179 

95

0.089 

15、注重学习方法指导，课堂上经常为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会。

354

0.328 

333

0.309 

257

0.238 

134

0.124 

16、经常使用模型、挂图和多媒体课件教学。

196

0.177 

237

0.213 

255

0.230 

422

0.380 

教
学
效
果

17、所授内容学生能接受并掌握。

392

0.363 

431

0.399 

199

0.184 

58

0.054 

18、学生普遍喜欢生物学科。

351

0.328 

396

0.370 

255

0.238 

69

0.064 

19、课堂气氛和谐，学生参与意识强，学生每一堂课都有收获。

486

0.448 

346

0.319 

180

0.166 

73

0.067 

20、教学效果能达到学生的需要。

426

0.397 

380

0.354 

205

0.191 

62

0.058 

21、检测成绩明显提高。

324

0.301 

371

0.345 

271

0.252 

110

0.102 

22、对学生有很大的影响和帮助。

471

0.412 

348

0.304 

280

0.245 

45

0.039 

说明：

在本次问卷调查中，因极少数同学不能认真完成填表，主要表现为部分分项目漏填，故一些分项目总统计数量和实际调查份数存在微小差距，但整体总统计并不受影响。