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九年级化学考纲对比研究
14-08-10
“提效”是解决矛盾的关键
14-08-08
让前概念成为化学有效教学的助推剂
14-08-08
课后反思
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学生性别角色出现偏差,怎么办?
14-08-11
学生逆反心理个案分析
14-08-11
防止歧视 攻心为上
14-08-11
小议如何应对留守儿童家庭教育缺失现象
14-08-11
14年考纲中变化的内容
14-08-10
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