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李莹工作室(语文教师)
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在线答疑
在线答疑
生命的意义与价值?
20-09-18
借助资料,把学生带入文本,感受文章的情感,引发共鸣
20-09-09
如何让资料搜集能力落地?
20-09-09
资料搜集与其他语文要素构成梯度上升的整体发展序列。
20-09-09
资料搜集要素在统编教材中并不是孤立的。
20-09-09
对资料搜集能力的培养,不同年级课本中都暗含着内在的逻辑链
20-09-09
民间故事的传承到底是添枝加叶还是删繁就简?
20-09-09
为写而读。
20-09-09
教学注重全程陪伴,重视支架的搭建。
20-09-09
写作是思维的文字再现。
20-09-09
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