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在线答疑
在线答疑
如何使枯燥的数学内容趣味化
20-07-13
发展思维、积累活动经验
20-07-13
引导学生通过动手操作、自主探索、合作交流等学习方式来获取知识
20-07-13
注重启发式和因材施教
20-07-13
利用小数与分数之间的联系,注重启发
20-07-13
理解小数点对齐的道理
20-07-13
深化对小数计算算理的理解
20-07-13
使学生对算理的突破
20-07-13
使学生感受探究的乐趣
20-07-13
如何确定三维目标
20-07-13
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