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在线答疑
在线答疑
浅析小学语文个性化阅读教学的价值取向
23-02-28
学生应该练字吗
23-02-28
根据情节进行续写或者改写
23-02-21
要根据教学内容、学生的能力水平
23-02-21
有效阅读教学要关注学法
23-02-21
有效阅读指导离不开读写结合
23-02-21
悬念巧设,起伏跌宕
23-02-21
生活体验,引导读写结合
23-02-21
也极大促进了学生学习语文的情趣
23-02-21
多让学生进行造句练习
23-02-21
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