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叶丹工作室(语文教师)
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网络调研
网络调研
读出自己的感受,才能使课堂充满感染力
20-04-17
指导有感情地朗读特别重要
20-04-17
最让自己感动的片段,可以重点品读感悟
20-04-17
理清了全文的脉络,可以初步整体感知奠定感情基调
20-04-17
让学生交流查阅到的相关历史背景资料可以让学生更好地理解全文
20-04-17
让学生回述故事内容,可以加深体会
20-04-17
学生自己设计作业,可以达到自我教育的目的
20-04-17
在理解课文内容的基础上,可以引导学生自己设计作业
20-04-17
掌握特点,才能理清课文思路
20-04-17
学生的学路融为一体,才能真正提高学生的理解能力、概括能力和表达能力
20-04-17
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