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教学日志
教学日志
《琵琶行》是一首歌行体的长篇叙事诗
22-07-29
古代诗人合称
22-07-29
琵琶行》介绍
22-07-29
自学、讨论、质疑等方式作用
22-07-29
鉴赏提示:
22-07-28
诗人在下片有没有对上片的问题作出回答?如果有是如何回答的?
22-07-28
“同学少年”是怎样的形象?
22-07-28
写景诗句和“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”这一问题的提出有什么联系?
22-07-28
写作背景:
22-07-28
中国诗歌发展流变
22-07-28
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