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戴夫英工作室(语文教师)
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课后反思
课后反思
兴趣是最好的老师
20-10-17
创设情境,培养学生的主体情感
20-10-16
点拨教学,激发学生的发散性思维。
20-10-16
筛选资料
20-10-15
强记
20-10-15
勤写
20-10-15
必须充分发挥学生主体作用,变被动为主动
20-10-14
习作指导:《推荐一个好地方》教学反思
20-10-13
口语交际《我们与环境》教学反思
20-10-13
《一个豆荚里的五粒豆》教学反思
20-10-13
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