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教学日志
教学日志
关注名著的精彩细节
21-07-04
读原著理解合理情节
21-06-12
忠实于原著进行改编
21-06-06
掌握阅读方法反复阅读
21-05-30
引领学生真正读懂人物形象
21-05-22
品尝原著的味道
21-05-15
以读为主,给学生充分的读书时间
21-05-09
在阅读名著中体验快乐
21-04-03
名著千古传诵
21-03-28
多样活动促进阅读
21-03-21
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