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教学日志
教学日志
如何调动学生对英语学习的兴趣
20-09-15
面向全体,偏向差生
20-09-15
是谁偷走了教师的健康
20-07-21
教育是因果,父母是因孩子是果
20-07-21
为梦想而努力
20-07-21
如何调动学生对英语学习的兴趣
20-07-21
教学设计就是“不教什么”的学问和艺术。
20-07-21
试谈新课程理念下初中英语课堂的导入
20-06-30
诚实与成就
20-06-30
偏爱差生
20-06-30
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