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宋恩涛工作室(语文教师)
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教学日志
教学日志
为德育,我们可以做些什么
21-04-30
德育者的理想
21-04-30
理想与困惑:关于学校德育工作的一点思考
21-04-30
基于大数据的精细化班主任工作
21-03-30
杨雄:家庭教育需要稳定“三角”
21-03-30
培养儿童的两种思维能力
21-03-30
克服“自我中心主义”的教育在不同阶段有不同目标
21-03-30
防止过度的“自我中心”
21-03-30
班级管理中必知的心理效应
21-01-29
班主任如何优化班级管理资源
21-01-29
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