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卢恒宇工作室(音乐教师)
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教学日志
教学日志
乐理,是音乐理论的简称,包括相对简单的基础理论
20-11-17
引导学生体验、理解、表现音乐的情感和形象
20-10-13
音乐不同于别的学科,音乐教育是培养学生音乐审美教育
20-08-04
舞蹈动作的创编是音乐教学的重要环节
20-07-21
将乐器加入音乐教学中,完善了音乐教学内容
20-07-09
提高在探索过程中提高音色听辨的能力
20-06-27
乐器教学本身不是学乐器,而是学音乐
20-06-21
音乐教育会给素质教育带来很大的益处
20-06-18
乐器进课堂就是让学生在亲自参与中掌握知识的很好的途径
20-06-08
让乐器进入课堂,这是音乐教学的一项重大的突破
20-05-30
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