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张晓莉工作室(道德与法治教师)
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让每个孩子都成为“兰彻”
17-08-03
低年级加减法小口诀(一)
17-06-19
17年5月11日——公开课上意外的不同
17-05-11
新式有用的老师对学生的评价
17-05-09
浅谈教师与学生之间的互动协作
17-03-07
如何制作微课
17-03-07
记住就忘不了的25句话
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先有学校分类,后有学生分类
17-01-05
关于smart白板课堂大赛的核心
16-11-16
全国教师信息管理系统入口显示用户被锁定怎么办?
16-11-16
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