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汪治工作室(语文教师)
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教学日志
教学日志
教师要用情境奖励助力学生的健康成长
19-08-01
课堂拓展延伸的形式可以多样化
19-07-31
学源于思,思源于疑
19-07-31
做一个品学兼优的新世纪的好少年。
19-07-30
怎样才能将品德课上得严肃又活泼?
19-07-30
让学生做到设疑和解疑相结合
19-07-28
让阅读和习作有效结合起来.
19-07-27
人教版二年级语文上册<语文园地八>教学设计
19-07-26
小组学习讨论应培养学生的团结协作精神
19-07-26
人教版二年级语文上册<语文园地七>教学设计
19-07-26
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