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【教学日记】教育的梦想在于知识转化为智慧
21-06-03
【教学日记】教后小结
21-06-02
【教学日记】点拨教学,激发学生的发散性思维
21-05-31
【教学日记】教师给学生自信
21-05-29
【教学日记】教学素材的选择
21-05-28
【教学日记】角色转变过程差异性
21-05-26
【教学日记】激发学生进行自我教育的教育
21-05-20
【教学日记】尊重“学困生”个性,引导他们讲真话,抒真情
21-05-19
【教学日记】初中语文习作教学的反思
21-05-17
【教学日记】走进学生,让他们爱上语文
21-05-16
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