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课后反思
在线教育需要以人为本而非以资为本
21-01-21
建设高质量教育体系应坚守“五心”
21-01-21
培训机构的老师为什么讨学生喜欢
21-01-20
中小学教育惩戒规则(试行)
21-01-14
用好教育惩戒这把“戒尺”
21-01-14
有偿补课怎就到了大打出手的地步
20-12-06
莫让美育体育成为另一种竞争焦虑
20-12-04
让教育主体唱主角
20-11-30
语言点讲解
20-11-16
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