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创设情境,优化课堂
20-06-06
中考前的几个建议
20-06-04
浅谈科学教学中的“激励性评价”和“跟进”
20-06-03
如何培养学生良好的物理学习习惯
20-06-02
小学数学教学方法探究
20-06-01
转变后进生
20-05-31
让鲜花开遍学生的心田
20-05-30
在线教育已不再逆势退潮
20-05-27
孩子难接受的十种教育态度
20-05-25
孩子难接受的十种教育态度
20-05-25
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