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刘艳萍工作室(数学教师)
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教学日志
教学日志
更好地满足教师和学生个性发展的需求
20-08-05
班主任确定班干部的那几招
20-08-05
“数学文化”在小学数学教学中的渗透
20-08-05
实现课内外教学资源环向畅通
20-08-05
场馆之中重构学习
20-08-05
绘本进课堂 给数学加点料
20-08-03
教师班级管理规章制度
20-08-03
教师管理规章制度
20-08-03
教师与学生的有注重效沟通
20-08-03
借“图”之优,数往知来
20-08-03
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