清平乐 村居（师引导理解上片）.flv
作者：杜汝林 发表时间：2018-12-11 08:54:13 浏览量：18
陈继新 ：(2019-11-26 11:06)
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谷会文 ：教态自然，普通话标准，教学基本功扎实！(2018-12-13 14:35)
张贵春 ：本节课教师精心设计教学，能用多媒体课件辅助教学，教学流程清晰，教学效果非常棒。(2018-12-12 14:52)
李增宝 ：引导学生想象画面，交流画面，将学生慢慢地带进辛弃疾笔下的乡村生活，进一步感受到词所描绘的意境，感悟情感，易与作者产生共鸣。说“景”设计和说“人”设计，可是本课的亮点，能让学生潜移默化地掌握词的意思，领悟作者的思想感情。在这个过程，学生的想象、理解、表达能力都得到训练。(2018-12-11 10:37)
方琼 ：本节课教师精心设计教学环节，语言风趣幽默，引导学生理解“醉”和“媚”，课堂充满活力。(2018-12-11 10:32)
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陈继新 ：
(2019-11-26 11:06)
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谷会文 ：教态自然，普通话标准，教学基本功扎实！(2018-12-13 14:35)
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张贵春 ：本节课教师精心设计教学，能用多媒体课件辅助教学，教学流程清晰，教学效果非常棒。(2018-12-12 14:52)
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李增宝 ：引导学生想象画面，交流画面，将学生慢慢地带进辛弃疾笔下的乡村生活，进一步感受到词所描绘的意境，感悟情感，易与作者产生共鸣。说“景”设计和说“人”设计，可是本课的亮点，能让学生潜移默化地掌握词的意思，领悟作者的思想感情。在这个过程，学生的想象、理解、表达能力都得到训练。(2018-12-11 10:37)
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方琼 ：本节课教师精心设计教学环节，语言风趣幽默，引导学生理解“醉”和“媚”，课堂充满活力。(2018-12-11 10:32)
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